提高初中英语综合填空能力的策略研究

刘娟娟

摘要：综合填空是测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它不仅考察学生们的阅读理解能力，还考察学生们灵活运用词汇的能力，在考试中的分值占比越来越大，如何提升学生们英语综合填空能力迫在眉睫。本文主要从如何在初中英语教学中提高学生们的综合填空能力提出了一些自己的观点，让学生们提升对于英语的学习兴趣，引导学生成为知识的研究者和发现者，提高英语教学效率，让学生成为学习中的主体。

关键词：初中英语;综合填空能力;提高策略

前言：

初中英语在学生们的英语学习中属于承上启下的阶段，所以激发学生们的学习兴趣变得尤为重要，而综合填空能力在学生的英语科目考试中占比也大，教师在此阶段要做好学生引领者的工作，要学会引用多元教学，帮助学生们在最短的时间内融入英语课堂，提高自己的综合填空能力，更加有效地激发学生的学习和探究欲望。那么，该如何在初中英语教学提高学生们的综合填空能力呢？

一、融入热点话题，激发学生兴趣

在学习中，兴趣才是学生最好的老师，所以教师学会充分挖掘和利用教材内容变得越来越重要。相较于学习专业知识，学生们可能会更加喜欢参与话题的讨论，所以教师在进行英语课程教学的时候可以根据所学习的新英语课题加入一些相关的热点话题，把英语所要学习的知识融入到讨论中，让学生们边讨论边学，使得英语课程的学习变得更加生动有趣，让学生们不断提高参与学习英语的兴趣，诱发学习动机，更有利于学生们对于英语综合填空能力的学习。……