中职英语教学中微课教学模式研究

肖满红

摘要：随着社会的进步和国家实力的提升，信息技术在我国的更新迭代越来越迅速。互联网时代的来临，不仅为我们的生活提供了便捷性，还为教育事业的发展提供了新的可能。信息技术的深入，成功的打破了时空的局限，将世界揉缩到教学课堂上，辅助老师进行课堂教学。本文主要从微课教学模式出发，浅谈农村地区中职英语教学中的微课模式实践思路。

关键词：中职;英语教学;微课模式

前言：

微课，指的是借助新媒体技术，将学习的重点、难点、要点糅合到十分钟以内的讲解音视频中。作为新时代出现的一种新型教学方式，微课正逐渐被应用到各阶段学校学科教育的教学中去。随着时代的发展和社会的进步，国家教育部门对新时期的教学重点，做出了改革。传统教学中对学生理论知识的学习已经不再适应新时期发展的要求了。中职英语作为拥有复杂语言体系的学科，如何在知识教学的同时满足学生的个人成长，成为了教学的重点。

1.中职英语教学中结合微课模式的作用

中职院校中的学生大都刚刚初中毕业，甚至部分初中未毕业，由于年龄普遍较小，他们对学习往往比较松懈，对英语这种与母语体系完全不同的学科，更是具备强烈的抵触心理。随着信息技术的不断发展，传统教学模式的弊端也越来越明显，而微课教学以几分钟的知识讲解，对知识的重点和难点进行梳理和分析，针对学生不懂的地方进行及时复习，不仅提高了中职英语的教学效率，还能通过生动有趣的方式吸引学生的注意力，让复杂的知识变得简单化，帮助学生更好的理解掌握重点内容，让学生保持对英语学习的自信和自主性。……