浅谈初中美术教学与川剧脸谱艺术的结合

张意扬

摘要：初中美术学科是对初中生进行美育的基本途径。在以往的初中教育中，美术长期处于次要地位，但这种情况正在改变，人们已经开始正视美育对初中生全面健康发展所能起到的重要作用。在这种情况下，如何丰富初中美术课堂，发挥出初中美术学科更多的作用成为很多教师在认真思考的问题。川剧作为我国优秀的戏曲艺术形式之一，在美术方面有很多独到之处，能够成为初中美术教学的重要资源，值得认真研究。以下从发掘文化特色，结合教材内容和鼓励学生创作三个方面来加以讨论，希望对大家有所帮助。

关键词：初中美术教学;川剧艺术;川剧脸谱艺术

川剧是我国的非物质文化遗产，其影响力早已走出了四川，深受广大人民群众乃至不少海外人士的喜爱。比如“变脸”这项绝技，让所有看到过的人都直呼神奇。在川剧中，脸谱起着非常重要的作用，体现着角色的形象特征，也是川剧悠久艺术历史的体现，代表着川剧的创作及表演者从美术角度对这种吸取艺术形式的理解。因此，川剧脸谱实际上是非常难得的美术艺术资源。其千变万化的形象，非常容易受到心思灵动的初中生欢迎，将其引入初中美术课堂不仅是必要的，还是可行的。

一、发掘文化特色，提升学生兴趣

上文提到，初中生容易被有鲜明特色的视觉艺术形式所吸引，所以他们对川剧的脸谱艺术会有天然的兴趣。但是，这种兴趣与深入的美术理解乃至美术创作之间还有一定的距离。……