探析初中体育教学结合德育教育的有效方法

吕俊亮

摘要：全面发展的理念为当今教学所倡导，针对于初中体育教学，这给了体育教学更多的发展机会和空间。而教学中一直强调教学先育人，并为教学所倡导发展。针对于初中体育教学，在新课标的大背景下，教师要更多的进行创新，紧跟教育时代的脚步，并将德育教育渗透进体育教学。体育教学的开展增强了学生的身体素质，德育教育有利于培养学生的思想品德。只有共同发展学生的身体素质与道德素质才能不断提高学生的综合素质。下面针对初中体育结合德育教育的策略展开探究。

关键词：初中阶段;体育;德育教育;结合策略

步入初中阶段，学生学习压力增大，体育课程的开展不仅使得学生提供了放松的时间，还增强了学生的素质，为学生的学习提供了保障。将德育教育融入体育教学中，满足现在新的教学理念的需求，更有利于学生身心发展。初中阶段的学生本就性格容易冲动，且十分不成熟，德育教育的开展促使学生形成了正确的人生观价值观，有利于学生今后发展，也使学生可以更好的适应社会。

一、初中体育教学结合德育教育的前提

1.1教师转变观念

在过去体育作为副科，一直不能受到很好的关注。这主要是因为教学环境以及人们思想的影响。教师家长普遍更加重视学生的学习成绩，在应试性考试的压力下，对于成绩的重视过了度。还有就是教师传统思想的影响，教师对于体育教学缺乏重视，这十分不利于体育教学的开展。……