关于开展高中舞蹈高效教学的路径研究

张靖钰

摘要：在倡导素质教育的时代，高中教育不仅要一直强化对学生的文化教育，更要注重对学生的美育等等，进而教师们就可以通过开展舞蹈教学来加强学生们的艺术修养，以便有效促进学生们的全面发展。对此，本文从“渗透文化背景，加强学生舞蹈基础”“构建直观情境，规范学生舞蹈动作”“注重自主创编，培养学生舞蹈素质”三个基本点出发，对如何开展高中舞蹈高效教学进行了分析和探究。

关键词：高中舞蹈;文化背景;直观情境;自主创编;艺术修养

伴随着新课改理念的逐步落实，高中阶段的舞蹈教育也受到了越来越多教师的重视，对此教师就要能够不断丰富教学的形式和内容，从而能够真正激发起学生们对于舞蹈的好奇心，以便更好地培养学生们的审美情趣。除此之外，舞蹈这门学科相对来说对学生们的身体素质要求也较高，也因此教师们就要能够根据学生们的具体身体情况去合理安排课程，要确保能够调动学生们在课堂上的主观能动性，而不是将教学变成一种必须完成的任务，进而使学生们在相对轻松的学习状态下更容易达到预期的教学效果。同时，高中的学习压力也是较为紧张的，对此舞蹈教师更要能够一边加强学生们对舞蹈技能的学习，一边也要能够有效放松学生们的身心，进而既可以提升学生们的审美感受，还可以使学生保持劳逸结合的学习状态，最终确保学生可以完美度过自己的高中生涯。……