中学生心理健康教育策略的有效性

陈相

摘要：随着社会的发展，学生面对的压力越来越大，处于多方面的社会因素和生活因素的影响，学生心理健康的问题就成为学校要注重的问题。在素质教育之中，特别要求人文教育的发展。注重心理健康的发展。因为良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。所以教育部要求对中学生心理健康问题进行特别重视，关注学生健康成长。这就要求我们班主任，必须高度认识这一问题的重要性，要积极地應用心理健康教育知识去疏导帮助中学生健康成长，积极向上。

关键词：高中班主任;中学生;心理健康策略

素质教育注重全面培养学生的素质，培养学生的德智体美劳全面发展。而德育作为第一位，可见要培养一个身心健康的合格人才，德育教育很重要。而伴随中学生大多时间是在学校里度过，在家生活时间较少。所以，家长不能很好的与学生进行沟通。那么，只有在学校老师进行疏导。而班主任作为班级的管理者，班主任的主要职责就是做好学生的心理教育，及时与学生进行沟通，不定期进行心理素质教育活动。促进学生的心理健康教育的良性发展。提高学生的心理素质。现代教育的发展理念要求教师“不仅仅是知识的传授者，更是学生学习教育的引导者和学生发展的促进者，也应当是学生心理的塑造者，所以班主任要积极引导学生，发挥心理教育职责。

一、展开心理健康教育的意义