孙玉国
摘要:音乐是一门艺术性极强的学科,其可以有效培养学生们的情操品质,而合唱也是音乐教学中极其常见的一部分,进而教师也要格外重视合唱教学的指导,以便充分培养学生们的团队意识等等。对此,本文从“了解学生实际情况,完善合唱资料选择”“了解合唱作品情感,激发学生表演欲望”“了解专业合唱技巧,扎实学生音乐基础”三个方向出发,对如何有效实施高中社团合唱活动进行了分析和探究。
关键词:高中社团;合唱活动;情感;表演欲望;合唱技巧
合唱是音乐教学中的一项团体性项目,也因此教师就要能够不断提升自身的音乐教学水平,从而能够帮助学生们掌握更多在活动中合唱的排练技巧和表演技巧等等,以便帮助学生们去完成更加出色的发挥。此外,合唱作为一门表现丰富且内容多元的音乐形式,其核心在于如何将众人的声音更好地协调在一起,进而通过直观生动地表现来充分吸引观众的倾听欲望,最终促使更多人充分感受音乐的魅力。但值得教师们注意的是,当前的合唱教学中仍存在着许多亟需解决的问题,诸如大多学生是独生子女,团队合作意识较差等等;再有在社团的合唱活动中,其更是与观众们的观感有着直接联系,对此教师们也要能够帮助学生们不断总结和完善其在舞台上的表现效果,最终促使学生们的合唱更加精彩动人、声部交错也更加层次丰富。本文结合大量的实践教学经历,对高中音乐合唱教学进行了较为详细的阐述,希望可以充分促进当前课堂教学创新改革。……