浅谈三原色原理在高中生物的一些应用

2021-11-14 10:09章成
科教创新与实践 2021年37期
关键词:三原色波长光谱

章成

摘要:高中生物中有较多的物质的色彩和颜色反应检测问题,其颜色的呈现和变化可以用三原色原理进行较好的解释

关键词:三原色;补色;波长;光谱

首先可见光谱如下图所示:

如果把这些色彩按照顺序排列成圆形,就可以得到色相环(图2)

那色相环中为什么红色和青色相对,黄色和蓝色相对呢?这是因为色相环的任何直径两端相对之色都称为互补色。互补色的光叠加的结果就是白光,比如绿色+品红色,蓝色+黄色,品红色+绿色等等,当它们成对出现的时候就是白光。

色相环中的光学三原色是红绿蓝,色彩的三原色是红黄蓝。

光学的三原色是加法三原色,这三种光是不能再分解的三种基本颜色,但用此三种光叠加后可以呈现新的颜色,比如红+绿就是黄色,绿+蓝就是青色(图2),新颜色就是两种光的中间色。这三种光或者各色光以相同的比例混合,达到一定的强度就呈现白色(白光),反之白光(太阳光)经过色散系统分光后就会形成如图1的各色光;若三种光的强度均为零,就是黑色(黑暗)。那问题来了,为什么光学的三原色是红绿蓝呢?不是出于物理原因,而是出于生物原因,是因为人眼有三种感受颜色的视锥细胞,三种视锥细胞最敏感的颜色分别是红、绿、蓝。

色彩三原色是减法三原色,物体所呈现的颜色是光源中被物体吸收后所剩余的部分,所以其成色的原理叫做减色法原理。物体的颜色呈现可以是这样的:比如绿色颜料它可能吸收了除绿光外所有的色光,那么反射出来的只有绿光,当绿光到达人眼后,人就能看到这是绿色颜料,叶绿素呈现绿色正是如此;也可以是这样的:比如黄色颜料可能只吸收蓝光,反射了所有其他光,由于除了黄光外其他光都有互补色,比如既有绿光也有品红光的时候,两者叠加就是白光,颜色就相当于被抵消了,其他光也是如此,但黄光和蓝光这一对互补色中的蓝光被吸收了,黄光被反射出来且没法抵消,所以人眼就收到黄光的信号,该颜料在人认知中就是黄色了。所以色彩三原色就采用了红绿蓝的补色:红的补色是青、绿的补色的是品红、蓝的补色是黄,但由于某些习惯,人们把青当做蓝,品红当做红,所以色彩三原色俗称就是红黄蓝。

1、光合色素的吸收光谱和颜色问题

高中生物必修一介绍了光合色素的吸收光谱及颜色问题,比如叶绿素吸收的主要是红光和蓝紫光几乎不吸收绿光,那么透射和反射的都是以绿光为主,所以叶绿素呈现的是绿色,这是比较容易理解的;但类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,为什么颜色却是黄色或橙黄色呢?

这个问题可以用三原色原理结合光合色素的吸收光谱来解释,由于类胡萝卜素在波长450nm处有吸收峰,此处对应的是蓝光(430-470nm),所以根据色相环中的补色则类胡萝卜素呈现的是黄色为主的色彩。按照这个原理我们可以根据色素的吸收光谱,在没有亲眼目睹的情况下推测出某色素的颜色,比如藻红蛋白其吸收峰490-570nm,对应的就是绿光区(500-560nm),而查色相环可知其补色是品红色,所以藻红蛋白是红色的;藻蓝蛋白其吸收峰是610-655nm,对应的主要是橙光区(600-650nm),查补色可知是靛蓝色,所以可以说藻蓝蛋白是蓝色的。

2、三原色及相关原理还可以解决其他一些颜色问题

比如在尿糖试纸检测尿糖时,颜色变化按照葡萄糖含量从少到多依次是浅蓝、浅绿、浅棕和深棕色,这是为什么呢?

尿糖试纸初始颜色为浅蓝色,反应最终结果产生了棕色的物质,但当葡萄糖量少的时候,棕色物质必然也少,而棕色是红色和黄色的中间色,所以查色相环就可以得出棕色和蓝色混合会出现它们的中间色,绿色恰好就在中间,所以尿糖试纸颜色变化一定依次是浅蓝、浅绿、浅棕和深棕色,而不是其他颜色或者其他顺序。

这个原理同样可以适用于其他的颜色反应,比如用本尼迪特试剂检测材料中还原糖的存在,根据还原糖含量的多少其颜色变化也是会依次是蓝色、绿色、红黄色。在用0.1﹪溴麝香草酚蓝溶液检测CO时,0.1﹪溴麝香草酚蓝溶液它是一种酸碱指示剂,碱性溶液中呈现蓝色,酸性溶液中呈现黄色,所以根据CO多少就可以推导出其颜色变化是由蓝色变成绿色再变成黄色。

那么在蛋白质鉴定中颜色会出现这种跨度非常大的變化吗?不会的,因为双缩脲试剂是浅蓝色的,蛋白质与其反应后的产物是紫色的,蓝色和紫色是相邻色,所以该反应的颜色只有从蓝色到紫色就是这个道理。

3、利用光电比色法检测有色物质含量的问题

选修1亚硝酸盐含量测定的时候为什么比色计选用的波长是550nm呢?这是因为我们要测定亚硝酸盐含量,必定要选择反应产物吸收最强的光进行照射,而反应产物是紫色的,紫色物质必定对紫色的补色光吸收能力最强,紫色的补色查色相环可知是黄绿色,黄绿光波长500-600nm,最佳波长就是550nm附近。由此我们可以得出结论:利用光电比色法测定有色物质含量的时候只要知道有色物质的颜色,我们就可以根据三原色原理和光谱大致推测出的所需要的光的波长。

参考文献:

[1]吴相钰,刘恩山.生物学必修1分子与细胞.浙江科学技术出版社,2005

[2]人体组织解剖学(第二版).高等教育出版社,1989:322

[3]刘恩山.生物学必修1分子与细胞.浙江科学技术出版社,2019

[4]吴相钰,刘恩山.生物学选修1生物技术实践.浙江科学技术出版社,2005

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