知识图谱视角下地理乡村振兴研究热点可视化分析*

马文亚

（滨州学院建筑工程学院，山东 滨州 256600）

乡村振兴战略是我国当前的重大战略与主题，实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央立足国家发展实际，从全局考虑做出的重大决策和描绘的宏伟蓝图，是做好当前及未来很长时间内“三农”工作的总抓手和着力点[1]。习近平总书记在党的十九大报告中首次提出乡村振兴这一重大战略；2018年的中央一号文件，即《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》中也对其进行了全面的阐述，提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

乡村振兴战略的实施涉及多个方面，是一项融合多部门、多领域的综合性问题，具体而言，主要涉及产业、人才、生态、组织、文化5个层面。由于地理学科特点所决定，地理课程教学具有较强的现实性特点，即要求地理课堂教学内容要与社会现实热点问题、国家宏观政策等内容相结合，并对当前社会背景下产生的或者实施的重大战略给予反馈，基于地理核心素养角度展现新战略、新思想背后蕴含的地理意义和理论支撑，进而使学生掌握或形成基本地理核心素养，进而实现家国情怀的升华[2-5]。因此，课题组立足文献计量学统计方法，检索整理地理乡村振兴研究相关文献，通过CiteSpace软件，对地理乡村振兴研究热点的关键词共现、关键词聚类等知识图谱进行可视化表现，助推美丽乡村建设。……