全媒体时代新闻类播音员主持人培养模式研究

2021-11-15 09:09:28赵睿
家庭教育报·教师论坛 2021年37期

赵睿

【摘要】伴隨着新媒体的不断出现,大众的信息获取渠道也变得更加丰富,大众由此更加地依赖于手机等电子设备去获取信息。作为传统媒体,广播电视虽然目前还有着庞大的受众人群,但依然还是抵挡不住新媒体的不断冲击,导致用户基群不断减少。在此背景下,播音主持工作同样受到了影响,传统媒体由此开始逐渐转型,播音主持也同时要逐渐适应新形势,利用新媒体工具,对主持语言进行艺术展现方法上的创新,从而确保播音主持工作能够在新媒体时代中平稳地进行。基于此,本文章对全媒体时代新闻类播音员主持人培养模式进行探讨,以供相关从业人员参考。

【关键词】全媒体时代;新闻类播音员主持人;培养模式

引言

近年来,随着媒体深度融合的推进发展,主持人转型现象越来越多,也出现了一些主持人在不同媒体平台中表现出来的素质、能力判若两人的问题。媒体融合趋势下主持人的媒介转型不应只是简单的平台切换,而是思维和能力的双重拓展。同样,这些行业问题也反馈在播音主持专业的实践教学中。人才培养的规格与行业发展要求脱节、人才培养模式单一、人才供给与人才需求错位是目前高校播音主持专业人才培养的突出问题。

一、全媒体时代的概述

伴随着新兴媒体与传统媒体的相互渗透,从而衍生出一种新的媒体方式,即全媒体。可以说,全媒体技术是一种时代发展的必然产物,能有效推进我国经济建设发展,为建设现代化国家注入新的发展活力。……

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