“软件企业”实践教学模式的探讨

周庞荣

摘要：良好的实践教学组织形式有利于锻炼学生项目开发技能和提升学生职业素养。通过校企深度合作，探索出了“软件企业”实践教学模式，构建实践教学管理机制，搭建了软件企业的管理环境，提升了软件技术专业的教学效果。

关键词：实践教学模式;项目管理机制;企业管理环境

实践教学是高职软件技术专业人才培养过程中的重要組成部分。良好的实践教学组织有利于锻炼学生项目开发技能和提升学生职业素养。近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，高职院校培养一大批计算机类的毕业生，但由于软件产业的飞速发展，软件技术更新迅猛，学生毕业后要经过企业较长时间的培训才能胜任岗位工作需要。造成这一后果的直接原因就是高职软件技术专业的人才培养与软件行业的市场需求没有建立起有机的联系，其中学生在在实践教学阶段缺乏企业级项目的指导和训练也是重要的因素。我院在与湖南厚溥科技有限公司的合作中，在学生综合实训阶段，改革实践教学组织形式，探索出了“软件企业”实践教学组织模式，取得了一定的教学效果，现将我们的做法分享下。

一、“软件企业”实践教学模式的内涵

“软件企业”实践教学模式就是在软件技术专业中按照软件企业的管理环境组织教学的一种形式。其具体的工作内容包括组建管理部门，制订管理制度，形成绩效考核标准，下发开发任务，组织部门活动。……