坚守教育初心,培育时代新人

2021-11-19 20:04:14黄剑豪
学习与科普 2021年29期
关键词:教学方式素养能力

黄剑豪

作为一位年轻的高中教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把愿望和抱负都倾注在自己所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,工作在教学一线。在新时代征程中,我将坚守教育初心,切实为祖国培育新时代的新人。

身为一名人民教师,我始终积极参与到党的教育事业中,钻研教材、教法。并基于自身的能力爱学生,育学生,一切为了学生,因为我认为教育是无私的,在工作中我时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤于学习,精于业务,在自身学习上,也不甘落后,积极参加各类培训学习。工作兢兢业业、坚持出满勤,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

高中像是一个炼狱场,更像是一个年轻的战场。“学员”负重前行,“教官”也肩负着重要的训练监督职责,怎样让他们在上“战场”前拥有足够可以应对高考这个强大对手的能力才是教学的关键。所以,高中教师的压力并不比学生少,我们是这场战役的指挥者、决策官,是学生人生路上的导航和方向标,该往哪里走、该怎样走是需要经过反复推敲而最终形成的重要决策。高中是师生之间双向奔赴的过程,需要师生之间共同的努力才能最终确定通往高考列车的正确航向;需要师生共同的坚持和毅力才能拥有超脱平凡的力量,怒放绚烂的生命火焰。

“学高为师,身正为范”,作为学生的成长的引导者,首要的工作就在于提升自身的品德修养,因而在进行教师队伍建设时,就应让教师明确自身奋斗目标,立志做一个高尚品德和良好作风的教师,强化教师与学生之间的沟通能力,拉近师生之间的距离,由此提高工作效率。……

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