如何有效利用现代化信息技术提高小学数学课堂教学效率

赵贵龙

摘要：随着网络科技发展，现代信息技术已成为课堂辅助教学的主要工具，其空间很大，教师们要与时俱进、树立科学观念、不断学习和探索。应用现代信息技术教学能为学生提供丰富的学习资源，创设生动形象的生活情景，激发学生的学习兴趣，形成合作交流、主动探索的学习氛围，达到高效教学。

关键词： 现代信息技术;观念;课堂教学;优化;课堂效率

伴随网络技术的革新，现代教育信息技术在迅猛发展，一场教育领域的革命正在如火如荼地如火如荼地进行着。《义务教育数学课程标准》随时代发展对小學数学教学提出了新的要求和目标：“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响，数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术。要把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到数学学习活动中去。”那么小学数学教学中该如何应用现代信息技术，以及在2021年7月教育部要求实施的“双减”政策和五项管理下如何实现高效课堂，是我们基层教育工作者亟待研究的问题，下面笔者将根据自己的实践和研究浅析看法。

一、转变观念，与时俱进

随时代发展，学校教育教学不断发生着革新。尤其在课程设置、教学内容、教学形式、教学手段、教学方法、教学模式等诸多方面发生着变革。在这种环境下，数学教师要想在这场变革中立于不败之地，并能够游刃有余，必须转变观念，与时俱进，深入学习，将现代信息技术与教学有效整合，使其在提高教育教学质量的过程中发挥优越性。……