微课模式支持下的高中语文教学研究

王文枝

摘 要：随着课程改革的持续推进与不断深入，微课作为一种新型的课堂教学模式逐渐进入大众的视野。它作为一种重要的课堂教学资源，只要充分利用就会对高中语文教学的开展产生积极的影响，从而提升学生的学习效率并改善教师的教学质量。同时，将微课带入高中语文教学课堂，还会激发学生的学习兴趣和学习热情，使学生能够主动地参与到语文学习和探索中去，在自身的反思中不断取得进步。在微课模式的带动下，高中语文课堂也会变得焕然一新，教师可以通过微课使语文的魅力充分地展现出来，帮助学生建立对中华语言文字的自信，从而在赋予高中语文教学全新生命力的同时，也可以培养一批有深厚的人文素養的中国特色社会主义事业接班人。因此，本文将以微课为中心，具体分为两个部分，首先阐述微课这一教学模式对高中语文教学的重要性，进而探讨在新形势下如何在语文课堂中更好地运用微课。

关键词：微课模式;高中语文教学;重要性;具体应用

微课这一教学模式主要是依靠互联网和计算机等电子信息技术和设备进行的，它有效地改善了以往传统教学中重教轻学的教学理念，注重教学并重，尤其将学生的主动性和参与性摆在了课堂教学的重要位置。在微课模式下，不仅是教师的教，学生的学习方式也产生了多层变化，对学生的学习产生了深远的影响。学生在学习中不再是被动的知识接收者，同时也是知识的探究者。……