黄帅
(江苏农林职业技术学院,江苏 句容 212400)
作为新时期高校实现立德树人教育目标的重要载体,大学生志愿服务具有丰富的育人价值。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神可以强化大学生的社会责任担当和奉献意识,推进诚信建设和志愿服务制度化。习近平总书记多次给青年志愿者回信,勉励广大青年在实践中诠释志愿精神,用责任和担当为实现中国梦作出更大的贡献。实践表明,志愿服务可以增强大学生的思想道德修养,为其实现自我价值,提升综合素质搭建了平台,也为大学生全面发展奠定了物质和精神基础。因此,探讨新时代高校大学生志愿服务育人工作具有十分重要的意义。
首先,大学生在志愿服务的实践活动中践行公益理念,在服务过程中传递奉献精神[1]。大学生通过实践活动可以把正确的价值观内化于心,外化于行,社会责任感和历史使命感进一步提升,坚定人生理想和信念。其次,志愿服务作为一种实践活动,是大学生接触社会的一个平台,大学生通过志愿服务可以进一步检验和深化自己已有的理论,达成知行合一的有机统一。通过志愿服务感受到他人和社会对自己的需要,获得身心的满足,进一步提升自身思想觉悟,有利于高校实践育人目标实现。此外,志愿服务鼓励大学生从他律到自律,自觉成为良好社会风尚和社会主义核心价值观的倡导者和践行者。……