浅析小学体育教学中提升学生学习兴趣的教学方法①

李景甲

(兰州市安宁区兰飞小学 甘肃兰州 730070)

1 利用多媒体技术激发学生的学习兴趣

在应试教育时代，无论是学生还是老师都不太重视体育学科。随着新课改及相关教育改革的持续推进，在小学生的身心健康发展过程当中，体育已经成为了一门越来越重要的学科，为了可以更好地推动学生德、智、体、美、劳共同发展，需要锻炼学生具有强健的体魄，从内心真正重视体育教学，学校应该及时补充体育器械，为学生开展体育活动创造良好的场地条件，合理地对体育课程的时间进行调整，防止其他学科占据体育教学时间。学校应该定期举办相应的培训学习班，不断提高教师的职业素养，积极引进先进的教学理念和教学方法。推动体育教材分级规划建设，在划分等级的过程当中，将学生的年龄作为主要的判断依据，确保教材的科学性及合理性，制订符合学生强度需要的训练方案。现阶段，在许多学科教学的过程当中都应用了多媒体技术，取得了良好的教学效果。体育教学大部分都是在课外进行的，但是也能够充分应用多媒体辅助整体教学的开展，通过视频、动画、图像，可以向学生展现更加具体的体育知识。在整个教学开展过程中，教师虽然需要积极地引进多媒体技术，但是不能够完全依赖于该技术，掌握教材的重点和难点，体育教学的开展还是要以户外运动为主。在开展足球、花样跳绳项目教学的过程中，学生在学习时可能对一些专业性较强的动作无法理解，在这种情况下，教师就可以通过多媒体技术向学生展现更加具体的动作，展示一些动作的技巧和要点，以便于学生可以更快掌握。……