翻转课堂教学模式在大学体育教学中的作用效果

史宽

(运城职业技术大学 山西运城 044000)

大学体育是学校体育教育一体化的重要阶段，在巩固提高中小学体育教育的基础上着重提升学生的锻炼思想习惯和能力，要将“终身体育”理念牢牢树立在大学生心中。大学体育的目的是促进学生德智体美劳全面发展，我国教育部十分重视学校体育工作，认为学校体育是推进素质教育的重要环节。大学生学习压力大、任务重，更需要体育课来调节学习和日常生活，体育不仅能提高学生的综合素质，体育精神对学生的思想及发展也具有至关重要的作用。通过体育锻炼可有效激发学生潜能，帮助学生树立正确锻炼的意识和价值认识。翻转课堂不断应用在教学领域，打破了时间和空间的限制，最大限度地利用教学资源，提高学生的学习效率。通过网络平台，让学生自主观看视频，学习体育相关内容，教师有针对性地进行课堂设计及课堂视频发布，提高学生的学习积极性。

1 翻转课堂的发展

翻转课堂是通过网络形式将课堂知识和教学内容传递给学生，便于学生学习。学生在任何地方都能够腾出时间来完成课堂作业和实践练习，解决了课时少、课堂效率低及课堂进度赶不上的问题[1]。通过视频的方式跟随教师进行学习，课下反复体会和练习，有利于调动学生的积极性，推动学生的主观能动性。翻转课堂教育教学方法与传统教学模式大不相同，该教学模式最先应用于小学课堂，通过免费优质的视频进行小学生教育教学。……