中学开展武术教学提升学生素质的校本研究

2021-11-21 15:04:46王波甘肃省白银市平川区第二中学
灌篮 2021年16期
关键词:武术教学质量动作

王波 甘肃省白银市平川区第二中学

在当前的中学教育中,由于传统应试教育理念根深蒂固,对教学产生了较强的影响,教学完全以知识教学为主,体育教学的时间被大幅压缩,对学生身体素质与心理素质发展不够重视,难以满足素质教育的要求。中学生正处于塑造综合素质的最佳阶段,在社会竞争愈发激烈的背景下,良好的身体素质与心理素质是学生安身立命之本。所以,教师应加强体育教学的重视,并将武术教学有机融合其中,起到强身健体、坚定意识的作用,提高学生的综合素质。

一、当前中学武术教学中存在的主要问题

(一)武术教学不受重视

在中学教育阶段,受到传统教学理念的影响,学校、教师与学生都较为看重考学科的教学,所有的教学活动都围绕应试成绩来开展,营造了紧张的学习氛围,也制约了学生兴趣的培养。由于应试科目占据了大部分的课时,体育教学时间本就较少,还需要开展必要的体育内容,这就压缩了武术教学的时间,导致武术教学质量偏低。此外,由于教师、学生与家长对武术教学的认识不正确,也没有将武术教学纳入必修课程之中,导致武术教学越来越边缘化、形式化,影响了武术教学的开展。

(二)教学方式传统,教学内容单一

目前中学教学尚未将武术教学彻底纳入体育内容之中,所以具体的落实还存在较强的局限性,大部分教师对武术教学都抱着应付了事的态度,在教学时也只是依据学生喜好和自己的意愿而定,武术教学较为盲目,缺乏明确的目标与有效的方式。……

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