王鹏
(运城师范高等专科学校 山西运城 044000)
在武术教学中,中国传统文化的渗透教育既能够提升学生的道德品质,同时也可以提升学生的人生观与价值观,促使学生身心健康发展。该文就如何在武术教学中进行传统文化的教育工作以提升学生的思想品德进行分析。
在武术教育工作中,开展中华传统文化渗透教育,可以让学生了解更多与国家发展、文化传承有关的内容,促使学生爱国主义情感的形成[1]。在日常教育工作中,可以引入一些真实的案例,对学生进行个性化教学,让学生对武术中包含的文化产生更加直观的学习感受,认识到文化发展与意识之间的关系,并因此形成文化传承意识与浓厚的爱国情感,促使学生的民族意识得以更好发展。
在武术教学中,教师可以利用武术中蕴涵的传统文化对学生进行坚定意识的培养,让学生意识到只有坚持不懈的努力,才能真正地发挥武术的价值,掌握武术的核心内容[2]。在武术技能技巧教学中,加强对学生意识的磨炼,培养学生坚定、勇敢的品质,使学生在武术知识学习中获得更多有意义、价值的内容,以此提升教育质量,促使学生健康发展。例如,课堂活动中,可以将武术的意义呈现出来,让学生意识到学习武术并不是为了攻击别人,而是保护自己不受伤害,使自己在实践中身体与心理得到满足,获得更多的安全感与快乐。……