“体教融合”背景下乌鲁木齐市青少年校园篮球人才培养现状及对策研究

阿布都热扎克·买买提 姜涛

(新疆医科大学 新疆乌鲁木齐 830000)

1 研究目的

为加快推进体教融合，近几年体育系统和教育部门在青少年体育活动、竞技体育后备人才培养等方面开展了长期的合作，取得了一些效果。《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）中明确指出改革的方向，通过整合体育系统和教育系统的各项赛事，为校园篮球提供更专业的赛事平台，通过两项赛事的整合，使各部门培养的人才都能够相互竞争，使路越走越宽。因此，调查研究乌鲁木齐市青少年校园篮球人才培养现状，并对此提出合理举措，对深化“体教融合”具有重要意义。

2 研究方法

2.2.1 文献资料法

根据该研究的目的和研究内容的撰写需要，以“后备人才”“乌鲁木齐市”“校园篮球”等关键词在中国知网、维普等网络资源进行检索，查阅、收集有关体育教育改革研究的文献。

3 结果与分析

3.1 当前校园篮球发展现状

3.1.2 受应试教育的制约

应试教育是我国自古以来的一大社会特点，导致学生压力日渐沉重。近几年，即使素质教育逐渐被社会所认可，却依然无法改变应试教育为主的事实，在这种压力之下，篮球运动的开展举步维艰。根据现场调研可知，当地很多学校没有组建校篮球队。有些学校选择临时组队，比赛前简单进行训练就参加比赛，比赛结束之后球队解散，队伍没有长期性，这些学校一贯认为，组建篮球队会影响学生的学习，导致学校升学率降低。……