新时代学校体育背景下舞龙运动的传承与发展

陈卫国

(扬州大学体育学院 江苏扬州 225127)

由于西方文化的冲击，人们对民族体育文化的认同感较低，从而制约了民俗体育的发展，因此，必须利用高校优势来促进民族体育的传承和发展。舞龙运动是民族传统体育的重要组成部分，应促进舞龙运动更好地发展，使我国这项优秀的民族传统体育得到社会的认可，屹立在世界民族之林。舞龙运动是中华传统体育项目，应因地制宜开展传统体育教学、训练、竞赛活动，并融入学校体育教学、训练、竞赛机制，形成中华传统体育项目竞赛体系。涵养阳光健康、拼搏向上的校园体育文化，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神，增强文化自信，促使学生知行合一、刚健有为、自强不息。深入开展“传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动”，加强宣传推广，让中华传统体育在校园中绽放光彩。

1 舞龙运动的社会价值功能

1.1 教育功能

舞龙运动是我国最优秀的民族传统体育文化之一，也是我国宝贵的非物质文化遗产。舞龙具有极其丰富的文化内涵和精神内涵，舞龙运动进校园不仅可以丰富体育课程内容与校园体育文化，还可以提高学生的身体健康水平，增强体质，磨练坚强的意志。通过参加舞龙比赛或大型演出，学生在此过程中感受到舞龙的魅力所在，能增加自信心，创造更好的文化氛围，从而提高对民族传统体育文化的认同感和归属感。舞龙运动的广泛开展，有利于培养更多的专业人才，可以为舞龙运动的传承和创新贡献力量。……