互联网时代下大学生参与体育活动的影响及策略研究

陈先明

（武汉铁路职业技术学院，湖北 武汉 430205）

随着科技信息的不断发展，移动终端设备逐渐成为大学生的必需品，互联网成为当代大学生不可或缺的生活和学习要素。当代大学生参与体育活动的方式，多以校内体育课和自主锻炼为主，互联网时代对大学生参与体育活动产生了一定的影响。因此，高校应定位新思路、把握新方向，抓住互联网带来的便捷优势，使青少年积极地投身于体育活动中，感知体育活动带来的正向影响，以实现大学生的健康发展。

1 大学生参与体育活动的现状

大学生参与体育活动的现状，主要表现在以下方面。（1）大学生参与体育活动的积极性不高。体育活动是提升大学生综合素质的主要途径，大学生参与体育活动多是以高校体育课程和大学生自主选择的锻炼方式为主，也称为课余锻炼。但以上2种体育活动方式，大学生参与积极性不高。互联网时代的到来，使大学生常在网络环境中消磨自己的闲暇，如网络游戏、视频、小说等成为了主要的消遣工具，大学生对体育活动的感兴趣程度不断下降。（2）大学生参与体育活动缺乏科学指导，锻炼效果不佳。在高校体育教学中，非体育专业大学生的体育课堂并未受到重视，导致高校体育教学整体环境偏差，严重影响了高校体育教学的效果。同时，高校体育活动项目种类相对单一，大学生可选择的体育活动项目范围有限，即便是部分大学生参与体育活动，但由于缺乏科学的体育指导，大学生的锻炼效果也会因此大打折扣。……