论文化自信与高职学生素质实践教育

南京交通职业技术学院 孙维汉

1 文化自信与高职素质教育

文化自信是一个民族、一个国家及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化生命力持有坚定的信心。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信就是充分肯定本国或本民族的文化价值，坚定和保持文化生命力。

增强文化自信，一方面需要树立对中国历史传统文化、当代社会主义文化的正确认识和高度自信，中国是一个有着五千年悠久历史的文化大国，在这五千年的历史长河中，积淀了中国文化的强大基础和生命力。另一方面，坚持文化自信并不是完全排斥外来文化，在坚信自身文化优势的基础上，积极借鉴和吸收外来文化的优点。尤其全球化的时代，任何文化的优势部分都有可能全球化，外来文化进入我国必将带来早期的相互碰撞和摩擦，我们在坚信自身文化优势的基础上，勇敢地面对和迎接外来文化的冲击和洗礼，然后吸收外来文化的优势部分作为对自身文化的补充。

由上述可知，文化自信中的“文化”包含中华民族优秀传统文化、当代社会主要文化及核心价值观等，范围广、内容多。高职院校应根据学生在素质方面存在的问题，有针对性地从中选择一些优秀文化来武装学生，提高学生素质，使学生自信起来。

高职院校的青年学子是当代青年的中坚力量，必须承担起历史和时代赋予的责任。高职学生要想承担起历史和时代赋予的使命就必须持续不断的提高自身素质，坚持文化自信。……