做好职校班级德育工作的几点思考

山东莱阳市职业中等专业学校 左晓军

几年来，笔者作为班主任始终围绕学校教育教学宗旨，融德育工作于学校各项工作之中，取得了明显的成效。

1 爱国主义教育是德育的主旋律

在平时的班主任工作中，把爱国主义教育与爱家乡、爱学校、爱专业教育有机结合，不再是简单的提口号、搞形式，而是时刻要求学生从小事做起、从身边做起，通过主题班会和各种教育活动，让学生明确爱国与自身的关系，把爱国主义教育形象化、具体化。为了有效开展爱国主义教育，要注重广开教育渠道，尽量做到学科与学科、课内与课外、校内与校外相互配合，同时联系各科教师，形成共识，有效发挥教师的模范作用。

2 培养全心全意为人民服务的品格是德育的核心

职业教育不同于普通教育，根据学生实际情况将学生思想教育分为入学、发展、提高3个阶段进行，并各有侧重，因势利导，收到良好的效果。首先是入学适应教育，对学生进行爱学校、爱专业教育，让他们了解社会主义现代化建设对人才素质的要求，了解专业学习的目的，可配合政治教师，以政治课教育为主渠道，让学生明确职业道德的规范和要求，平时通过各种主题班会、专业技能观摩及各项文体竞赛，加强学校对学生的入学教育。其次是发展阶段的教育，通过组织学雷锋便民服务小组、社会实践小分队，开展便民服务，如电脑打字、家电维修、汽车修理等，培养学生讲奉献、求质量、重信誉等品德。……