小学班主任日常工作中渗透心理健康教育

王 丽

(山东省招远市西苑学校 山东 招远 265400)

从小学生的角度来讲，健康的孩子，不仅是身体强健，没有疾病，还必须有正常的心理状态和正常的融入班集体的能力。心理教育可以帮助学生完善人格，培养良好的道德情操和积极向上的品质。

1.心理健康教育的必要性

1.1 心理健康可以促进学生学习状态的提升。相关数据显示，学生在教室或者课堂中的心理压力会增大，长时间的把精神集中在课堂上会减弱学生大脑记忆的映射，造成学习质量下降。小学教师应结合心理教育改变课堂上过于严肃的学习氛围，增加趣味课堂和活动课，缓解学生的精神压力，释放学生心中压抑的情绪。学生的心理压力过大容易导致心理疾病和厌学情绪，不利于学生的高效学习。小学教师可以增加与学生之间的心理沟通交流，将教学主体从教师变成学生，通过语言和心灵的沟通放松学生的精神状态，让学生在一个相对轻松的环境中学习。心理健康的学生会对学习充满期望和信心，有利于学生学习质量的提高。

1.2 心理卫生可以提升学生的思想品质。小学生的年纪阶段内心承受能力差，情绪容易躁动不安。在社会飞速发展的今天，容易被外界因素或者周围的环境所干扰，造成一定的心理问题。心理健康教育能够让孩子克服成长过程中所遇到的挫折或者困难，同时在感到孤独或者寂寞的时候保持着乐观和坚韧的心理状态，在日常的社交活动、家庭生活、校园学习中都能以正确的态度去应对，并对生活充满着希望和喜悦。……