创业竞赛对高职大学生职业能力影响的实证分析

□谭 宏

培养大学生的创新创业能力已经成为高校人才培养的核心任务，也是高校服务创新型国家建设的重大战略举措。目前创业竞赛已经成为培养大学生创新创业能力的有效途径。理论界虽然对创业竞赛和创新创业能力进行了大量研究，但是欠缺针对高职大学生的实证分析。为此，本文基于江西财经职业学院调查数据，对创业竞赛对高职大学生在ERP 电子沙盘中的企业经营管理能力的影响进行实证分析。结果表明，创业竞赛对企业经营管理中偿债能力的提升有着显著正向影响，但是对盈利能力和营运能力的提升没有显著影响。由此造成创业竞赛对高职大学生整体企业经营管理能力的提升也没有显著影响。

一、研究假设

ERP 沙盘模拟通过将企业内部流程和市场外部竞争抽象到一个虚拟时空中，对初创企业的经营管理进行仿真模拟。学生通过角色扮演组成初创企业的高管团队，通过团队合作共同解决将来在创业过程中将会面临的筹资、投资、采购、生产和销售等一系列问题，从而获得企业经营管理能力的全方位提升。本文采取传统的杜邦分析体系评价高职大学生在ERP 沙盘模拟中的企业经营管理能力，不仅可以全面考查整体企业经营管理能力，而且还能从盈利能力、营运能力和偿债能力三个维度综合考查企业经营管理能力。

杜邦分析体系全面展示了企业的财务状况与经营业绩，其核心指标是净资产收益率。……