蜡染在高校中的传承与教学发展
——以贵州师范大学为例

杨晓英，殷红梅，吴晓秋

（贵州师范大学 国际旅游文化学院，贵州 贵阳 550001）

1 学校的特色与优势

贵州师范大学地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省贵阳市。贵州省是苗族的聚居地，这里民风纯朴，有着古朴的民族文化，其中苗族的蜡染技艺被评为国家级非物质文化遗产，省内许多的少数民族村寨受到国内外游客的热捧，尤其是在当地独具民族地域风情特色的苗族习俗节日时，吸引了大量的外来游客，村民身上的服饰也受到广大游客的青睐。蜡染服饰是其中比较鲜明的地域风格的传统蜡染产品，是贵州省的民族民间文化瑰宝。

在学校的大力支持和学校领导的关心重视下，国家教育部 “中华优秀传统文化传承基地——贵州蜡染”于2018 年11 月获批，入选全国23 个省份55 所高校第一批中华优秀传统文化传承基地项目名单。

学校于2016 年授牌“贵州省非物质文化遗产传承人群培训基地”，每年均开设蜡染方面的培训班，以“保护＋传承＋创新发展” 的基本理念贯穿整个培训规划。为了突出地方特色，针对贵州非遗传承人进行专项培训，挖掘民俗文化，培养保护意识，继承和创新传统技艺。依托学校资源，最大限度地利用教育教学资源；实现“三个结合”，即：培训与开发结合，教学与科研结合，理论与实践结合，开展多层次、宽领域、系统化与行业性的培训。让蜡染工艺得到可持续传承，同时结合现代审美的发展得到创新。

2 蜡染课程设置

2.1 学校公选课

在全校选修课中，与中华优秀传统文化相关课程从3 门拓展至6 门。……