慕课背景下本科院校体育教学改革研究

楚君 郑州升达经贸管理学院

近年来，随着我国教育事业的快速发展，素质教育受到我国人民的高度重视，而体育教育对素质教育的发展起到了较为重要的影响作用，必须主动时代发展，不断创新体育教学的方式方法，从而调动学生的学习积极性，帮助学生更好地掌握体育技能，不断提高自身的身体素质，形成良好的精神意志。而慕课是一种基于网络的学习平台，可以突破时间和空间的限制，让学生更好地参与到学习活动中，有利于促进体育教学的改革发展。因此，有必要对慕课背景下本科院校体育教学的改革进行探究，便于提出一些可靠的参考依据，促进本科院校体育教学的现代化发展。

一、慕课背景下本科院校体育教学的优势分析

（一）慕课具有丰富的教学资源

目前我国本科院校的数量及规模不断扩大，但是各个学校之间的教师教学能力存在较大差异，其教学资源也是不同的，有些学校能够提供大量优秀的教学资源，有些学校能够提供的教学资源有限，且无法保证教学资源的质量，使得学校体育教学的开展受到一定影响。但是慕课背景下的本科院校体育教学能够有效解决这一问题，以全新的教学方式开展体育教学，可以突破空间和时间的限制，提高丰富的教学资源，方便学生随时进行学习。体育教学中的技术动作较多，学生可以利用网络搜集自身需要的教学资源，利用慕课完成技术动作的学习[1]。……