高校体育教学与传统文化教育的有机结合

吴茫茫

(山东女子学院 山东济南 250300)

随着互联网技术的不断发展，新媒体的出现和普及极大地影响了我国优秀传统文化的传播方式。在经济全球化的时代背景下，部分营销平台大力宣传西方的文化及思想，这些信息通过各类新媒体平台快速传播，激起广泛讨论。基于此，我国传统文化遭到冷遇。研究高校体育与传统文化教育的有机结合是传统文化传播的新渠道，是促进传统文化融入学生思想及精神的新路径。我国优秀传统文化博大精深，既有射艺、马术、武术等传统体育项目，也包含与体育“强身健体、修身养性”目标相得益彰的舞蹈、书法等艺术形式，是高校体育教学的重要资源，对于塑造学生健全人格、提高学生文化自信具有重要意义。

1 高校体育教学与传统文化教育有机结合的价值

从社会科学角度来看，文化是一种复杂且抽象的概念，可理解为社会成员约定成俗的习惯、尝试、习俗等。文化无高低贵贱之分。因不同地区经济发展及教育水平不同，文化也不尽相同。体育活动是文化的载体之一，如果脱离体育形成的文化背景，单纯地向学生传授体育知识则会导致体育教学缺乏育人功能。高校体育教学与传统文化教育有机结合的价值包括以下几方面。

1.1 增强学生对我国传统文化的自信

文化自信不仅仅是认同我国优秀的传统文化，而是客观对比中西方传统文化的优劣，正确认识中国传统文化的价值，能够有意识地保护与传承中国优秀传统文化，使文化成为我国的软实力、成为民族精神的凝聚。……