如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力

杜艳丽

(湖北省老河口市江山小学 湖北 襄阳 441047)

在整个学习阶段中，小学阶段是培养学生想象力的一个重要时期，在该过程中，学生才刚刚开始进入学习中去，在学习中通过对学生进行正确的引导，则可以从根本上提升学生的思维想象力。其中，对于小学语文作文教学来说，其通常需要学生发挥自身的想象力来进行作文的创作，同时作文教学的开展也为学生锻炼思维能力和想象能力提供了一个良好的平台。在学习中培养学生的想象力不仅可以在一定程度上提高学生的语文写作能力，且还能使学生养成良好的写作习惯，从根本上提升学生的综合素质和综合能力。

1.结合生活实际，激发学生的想象力

在新课程改革的深刻影响下，小学的语文作文教育也在不断发展，而如何培养学生的想象力一直备受关注，因为学生拥有较强的想象力有助于提升学生的写作能力，还能促进学生更好地成长。小学生的思维比较跳跃，对待任何事物充满好奇，所以老师可以利用学生生活中的见闻来引导学生进行写作创作。例如：老师在进行人教版语文三年级下册“我的植物朋友”习作的讲解时，首先应该提前让学生进行课前预习，生活中有很多植物，老师可以让学生们观察身边的植物，给学生们提供一些写作的素材，然后将写作思路讲解清楚，让学生学会结合生活中的实际，进而发挥自己的想象力。

“我的植物朋友”这一题目，利用了拟人的手法，其实它的写作范围很广泛。……