宝应县实施“定制村干”培育工程,构建育、管、用全链条培养管理机制。分类培训。搭建“经常培训+导师帮带”“分类施教+岗位磨炼”的“1+1”育才平台,建立初任、在职、进修等分类培训制度,每年全脱产培训时间不少于15天。动态管理。“一人一档”全过程纪实管理,推行正负清单,强化对优秀“定制村干”的培养力度。多元发展。建立三级岗位等级序列,加大“定制村干”选拔为村“两委”干部、党务干部、合作经济组织管理人员的力度。科学考评。以“定性+定量”方式开展考核评价,结果作为岗位调整、薪酬待遇等重要依据。
(王跃鑫)
打造各类平台,组织“专题学”。分类制订学习计划,发挥“学习强国”等平台作用,依托主题党日活动,组织党员领导干部、基层党组织书记到所在党组织、挂点联系单位等处上一次党史专题党课。用好红色资源,开展“现场学”。发挥市内及周边红色资源,组织赴“十人桥”烈士陵园开展现场学党史活动,增强学习党史自觉性、主动性。抓好实践活动,推进“互动学”。遴选党史宣讲“名嘴”和宣讲志愿者,面向全市农村和社区党员群众,采用专题讲座、文艺演出、海报宣传、电影放映等形式,引导基层党员群众听党话、跟党走。
(瓦窑宣)
“班前十分钟”,老党员领学中央最新指示精神、产业发展动态等,提升年轻党员荣誉感、归属感;“班中十分钟”,技术骨干党员开展现场教学,分享在新品研发、工艺革新中遇到的难点问题,集聚众人之智;……