浅谈探究性学习在初中数学课堂中的尝试

保 罗

(西藏昌都市芒康县中学 西藏 昌都 854500)

1.探究性学习在初中数学课堂中应用的重要性

在初中教育阶段，正是学生逻辑思维发展的大好时期消失，要抓住学生这一发展特点，为学生设计带有探究性的初中数学课堂。使学生在学习当中能够提高自己的数学思维。把探究性学习应用到初中数学课堂当中，能够帮助学生减少了学习数学的难度，树立学生学习初中数学的自信心；其次，能够帮助学生增强自主探究的能力，从而巩固学生在数学课堂上所学的知识印象；最后在课堂当中应用探究性学习来组织学生展开学习，能够激发学生学习初中数学的兴趣，而且还能够帮助学生。培养出严谨的逻辑思维，是学生能够清晰地明白。数学的运算过程，让学生在学习初中数学时能够自我发现问题和解决问题，这样学生解题的成就感会提升，对于以后长期的数学学习拥有良好的影响。

2.探究性学习在初中数学课堂当中应用的具体策略

2.1 帮助学生掌握科学的探究方法。探究性学习如果应用到初中数学课堂当中，能够改善传统的数学课堂，确立学生学习主体的地位。但是许多学生在进行探究学习时没有正确的探究方法，这就与原本的目的背道而驰。教师要帮助学生掌握科学的探究方法，使学生能够正确的认识到数学运算过程，并对其进行理性分析，培养学生的自主探究意识以及增强学生的自主探究能力，帮助学生掌握解决数学问题的要领。……