浅谈小学数学课堂即时检测的有效策略

韦孟秋

(广西壮族自治区柳州市融安县潭头乡中心小学 广西 融安 545405)

课堂即时检测作为一种重要的手段来让老师更加了解学生掌握知识的情况，它在教学过程中出现是必不可少的。并且检测方式也是多种多样的，可以通过课堂观察学生的反应情况和表情来判断学生的掌握情况，也可以通过问卷调查形式检测目标的落实程度及达成度。问卷调查可以为主观题和客观题出现，有填空题、简答题、论述题等主观题，也可以是选择题、判断题的客观题，所有可以让老师了解到学生掌握知识的情况都是即时检测。检测的方式多样老师检查的方式也是多样的，可以同桌之间相互背诵、相互检查，或者以小组为单位来进行检查等。本文就课堂即时检测的作用以及措施进行了分析。

1.课堂即时检测在小学数学教学的意义

课堂即时检测在现在的数学课堂教学中有着非常重要的意义。第一是可以从中发现在课堂教学上的优点和不足，保持优点的同时对不足进行改进，及时纠正学生的错误。进行检测可以让老师更加准确的了解到学生对所学知识的掌握情况，然后对学生错误的知识进行纠正。人们在认识新的事物或关系时往往容易先入为主，一旦错误的知识在学生的脑子里根深蒂固，在以后的学习中就会很难纠正，课堂即时检测就可以帮助老师了解学生对哪方面的知识存在错误理解后进行及时的纠正，防止学生以后形成思维定势。……