提高低段学生数学计算能力的方法

张凤仙

(福建省沙县金沙小学 福建 沙县 365050)

小学数学要提高小学生对计算认识，让学生了解到数学计算的重要性。小学生的计算能力要能熟悉运用，然后提高自身的计算速度、学习效率。在小学教育中，老师的教育方法，课堂的学习方法都影响着数学计算的教学。以此老师应帮助学生理解数学计算，为学生未来顺利升学，学习更高级的知识打下基础，从而推动学生数学全阶段的发展，那么怎样提高小学低年级数学计算能力需要实施相应的办法，可以从如下几点进行探究。

1.营造良好的学习氛围，利用信息化进行教学

好的课堂氛围起着积极的辅助作用，对于低年级的小学生来说，由于年纪小，自主能力较差，不能控制好自己的注意力，因此老师就要构建一种“努力好学”的氛围。这种学习氛围有利于引导学生进行学习，在学生积极学习的课堂内，提高小学生的计算能力，也可以培养学生热爱学习、自觉学习的良好氛围。

当然除了自主学习氛围还需要活跃的课堂气氛，这时老师可以利用现在先进信息化设备进行教学。例如多媒体等电子设备，通过音效、图片、动画等电子课件吸引小学生的注意力，促使学生积极融入课堂。低年级小学生可能对数字加减还不是过于敏感，老师可以在课件上展示2只小狗并进行提问一共有几只狗呢，然后在加入2只小狗，再次提问学生现在有几只小狗呢？学生可能会通过数数告诉老师有几只，所以老师要及时进行引导开始两只小狗有加入两只，并引入加法的含义，再根据加法的定律，让学生进行学习。……