民族音乐欣赏课在小学音乐课堂中的设计分析

吴燕慧美

(江苏省南京市赤壁路小学 江苏 南京 210009)

引言

从古到今音乐都是人才发展的必修课程。音乐是一种多元化的形似，民族就是世界的。小学音乐当中的民族音乐都是重要的内容，因此教师应当对民族音乐具有一定的了解，教师应当创建有效的教学方式，学习先进工作者的教育理念，从而使学生可以明白民族音乐，加深对民族音乐的喜爱。

1.进行民族音乐教学的重要性

1.1 提升学生的民族文化素养。在小学教育当中，无论是音乐教学还是语文等相关的学科教学，都是针对文化的教育，因此，在小学教育中进行民族音乐教学能够有效提升小学生的文化素养，学生在进行民族音乐和民族文化的学习中，也是对民族文化进行传承和学习的过程[2]。民族音乐在小学音乐教学中的融入，不仅可以提升学生对民族音乐的认识，还能够增加学生的音乐知识体系，从而使学生能够在音乐的学习当中，实现对文学知识的掌握和了解，实现培养学生民族文化素养的目的。

1.2 提升学生的艺术审美能力。民族音乐在小学音乐教学中的融入，能够促进民族音乐的不断发展和传承，让学生在民族音乐的熏陶中，体会民族文化的力量，感受民族音乐的魅力，从而促进学生艺术审美能力的提升。在当前的社会当中，人们对西方流行音乐的喜欢远远超过了民族音乐，因此，在目前的小学阶段，更加应该注重民族音乐教学的重要性，让小学生接触民族音乐，体会民族音乐的魅力，从而对民族音乐有更加深入的理解。……