学写倡议书

2021-11-24 00:19张洪业
小学生作文(中高年级适用) 2021年11期
关键词:文君阿呆倡议书

张洪业

张老师:同学们,今天的习作课我们来学写倡议书。你们了解倡议书这种应用文体吗?

阿呆:课本里写着“如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书”,比如号召大家节约用电、珍惜粮食……

文君:倡议书属于应用文,有什么特殊的格式要求呢?

张老师:你们可以先看看课本上的例文,大概了解一下。第一行居中写上“倡议书”三个字;开头要有称呼,也就是向谁发起倡议;正文部分开头空两格,写清楚发起这份倡议书的背景、为什么要这样做,以及倡议大家应该如何做。

文君:我要补充!最后要有落款,也就是写明倡议人是谁。还要写上日期。

张老师:很好。我们可以观察小区里的各种不文明现象,把它记录下来,再去想想可以从哪几个方面提出倡议。如果你仔细观察并认真思考,会发现生活中有很多素材。

文君:我觉得可以写珍惜粮食、保护环境、坚持阅读、遵守交通规则等。

阿呆:我马上想到了倡议环保——地球是我们的母亲,可是近些年来受到严重的环境污染,地球妈妈在哭泣……我倡议大家保护环境,为了地球的绿水青山,让我们一起行动吧!

张老师:阿呆的思维很敏捷。但他提到的倡议却存在一个问题——倡议的主题过大,也没有说清楚具体应该怎么做。这会让人觉得摸不着头脑,像是空喊口号。比如环保倡议书中,可以建议大家积极践行垃圾分类、坚持低碳出行。

文君:选定了倡议书的主题,那倡议书的具体内容包括什么呢?

张老师:文君问到了重点!倡议书的内容包含两个方面。一是发起倡议的背景和目的。倡议书旨在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的真实背景、目的,有数据,有实例,大家才会理解和信服,倡议的内容也更容易引起共鸣。二是提出具体合理的行动建议,可分条阐述,方便大家明白具体该怎么做。比如我们要爱护环境就不要空喊口号,而要写“看见白色垃圾随手捡起”“不乱扔垃圾”“劝导他人进行垃圾分类”等,最好具体到大家都能够做到的一件件小事,这样的倡议书才能发挥作用。

阿呆:我还发现了一个问题——倡议书的题目不能只写“倡议书”三个字,要简明扼要地把倡议的内容写出来。

张老师:阿呆很聪明!倡议书的题目也要有针对性,“内容+倡议书”的方式就很直观明了。最后提醒大家注意措辞,不能盲目、生硬地喊口号。还有,大家思考一下,倡议书和信件的结尾有何区别呢?

文君:倡议书应该用恳切的语言呼吁大家行动起来,表达倡议的决心与希望。而信件的结尾一般是表达祝福。两者完全不同。

张老师:没错。看来大家已经知道如何写倡议书了。记得写完后还要将它发布在合适的地方,比如学校或小区的公告栏。

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