青少年践行社会主义核心价值观的社区活动探索

张朝华

（广州城市职业学院 广东 广州 510405）

青少年是国家的未来和希望，学校是青少年成长的摇篮，是培养和实践社会主义核心价值观的主要基地。课堂教育是学校培养和实践社会主义核心价值观的主要手段。现代青少年作为未来社会建设者，是实现和传承核心价值观念的核心。为此，本文以现代青少年为研究对象，以社会主义核心价值观为理论引领，通过游戏体验、实践提高、反思促进三个环节开发社区特色活动。结合新冠疫情背景，以体验式活动让青少年进一步理解、内化、践行社会主义核心价值观，培养青少年正确的世界观、价值观和人生观。

一、青少年践行社会主义核心价值观的意义

党的十八大以来，党和国家高度关注培育和践行社会主义核心价值观，反复强调要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。2019年年底新冠肺炎疫情暴发以来，党和政府将抗击疫情作为最重要、最紧迫的任务。习近平主席亲自部署、亲自指挥，全国动员，采取了最全面、最严格的防控举措，充分体现了集中力量办大事的制度优势和强大力量。本次疫情阻击防控过程，也是一次深入开展社会主义核心价值观教育、进一步强化学生的国家意识和民族意识的过程，培养了青少年振兴中华的责任感和历史使命感。

这次疫情再次激发了全国人民强烈的国家意识和民族意识，全国人民同心协力，凝聚了阻击疫情的强大力量。……