充分利用“大创项目”培养大学生创新能力*
——以泰州学院制药工程专业为例

王群 季鹏 （泰州学院医药与化学化工学院）

近些年，我国处于促进现代经济发展方式转变、扩大国内需求的关键时期。深入实施科教兴国人才强国战略，走可持续发展道路，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，需要具有自主创新能力且又能适应当前的国际发展形势和综合素质强的应用型人才。创新能力是需要有不同于别人的思维意识，能够在不同的领域中提供具有社会、经济等价值的新方法、新发明、新思维的能力。创新能力也是国家核心竞争力的不竭动力，并且未来社会生产力的发展，也要求培养大学生的创新能力，而高校“大创”活动正是培养大学生创新能力的捷径。[1]

大学生创新创业训练项目（以下简称“大创项目”），是以学生团队为主体，由导师带领指导的以强化创新创业能力，增强创新创业水平和提升各方面综合素质为目的，为国家培养输送适应新型国家建设需要的高水平高素质人才的活动计划。[1]“大创项目”具有学生自主性强、专业性强、创新性强、实践性强、综合性强的特点，通过 “大创项目”的开展，可以培养学生的专业实践能力、创新精神与能力、团队精神与合作能力、学习能力、人际交流能力等综合能力。

对地方普通本科院校来说，受学校发展阶段、水平、条件的限制，对创新型人才的培养往往能力不足。[2]但整合各种资源，大力提高教学、科研水平、服务社会的能力，培养更多更优秀的创新型人才是学校发展壮大的必由之路，也是时代要求的必然趋势。……