试析党校法律课程选择及教学方法

金祥

黑龙江省海伦市委党校 黑龙江绥化 152300

如何全面依法治国的社会背景下对党员的法律知识和技能进行培养，借助有效的法律教学提高党员的法律素养，能在网络虚拟社会中对自身行为进行有效的规范和约束，才能提高党员的法律意识和道德素养，真正将学生培养成为守法爱国的高素质人才，为我国特色社会主义现代化建设发展贡献力量。

1 党校组织开展法律教学活动的现状

近几年，党校发展实践中受到全面依法治国建设的影响，已经在学员培养工作中初步认识到法律教育的重要性，并且在法律教育改革方面做出了相应的探索，教学改革取得了阶段性的成果[1]。下面就结合党校法律教学的基本情况，对当前教学实践中存在的问题进行深度解析：其一，法律教育的目标相对较为单一，在教学实践中并未深刻认识到法律教育承担的重要任务以及在培养学员社会责任意识方面的重要责任，在教学中不重视法律教育与社会思想道德教育的有机融合，导致法律教育出现了片面性的问题，不利于对学员法律素养进行合理化的培养。其二，法律教育存在理论教学和实践引导不平衡的情况，现有法律教学活动中忽视了实践教学的重要性，学生仅仅能加强对法律知识的学习，对于实践知识技能的理解不够透彻，也会降低法律教学综合效果，甚至会导致学员对法律知识的理解不够全面，无法真正将所学知识应用到实际问题的处理方面，造成法律教学流于形式，无法为学生全面发展目标的实现提供有力支撑。……