医学院校大学生双创工程的现状与对策

卢佳 崔志伟 成功

[摘 要] 在我国医疗机构对创新型人才的需求转变成一种必然要求的大背景下，为医学生创新创业构建良好的平台，坚持专业知识教学与科研并重已成为医学院校的必然趋势。作为医学高等教育主阵地，医学院校通过校内宣传创新创业动态，鼓励有创新意识以及想法的医学生开展科研创新活动。为培养富有创新精神且临床与科研并重的高素养医疗人才，阐述了大学生创新创业训练计划在医学院校中实施的必要性及其展露出的问题，并进一步提出了措施与建议。

[关键词] 医学院校;大学生;创新创业;科研创新能力

[基金项目] 2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“医学生双创教育效果管理体系构建研究”（2020SJA0306）;2018年度南京医科大学哲学社会科学发展专项项目“双一流背景下医学模拟教育中培养创新思维的研究”（2018ZSZ002）

[作者简介] 卢 佳（1980—），女，江苏南京人，硕士，南京医科大学助理研究员，五台校区管理办公室主任，主要从事大学生思想政治及双创工程研究;崔志伟（1997—），男，江苏泰州人，南京医科大学第一临床医学院2021级普通外科硕士研究生，研究方向为胃肠外科;成 功（1982—），男，江苏连云港人，博士，南京医科大学第一临床医学院副教授、副主任医师（通信作者），主要从事泌尿外科临床教学，前列腺癌及前列腺疾病研究。

[中图分类号] G420    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）42-0041-04   [收稿日期] 2021-05-12

一、背景

当今社会追求创新，高精尖技术持续发展，虽然鉴于科学技术的不断进步使探索疾病本质的手段逐渐增多，但对于疾病本身的认知，离不开医学专业人才的专注研究与不断创新，因此对于医学从业人员创新性的培养在现今的人才培养体系中至关重要。……