高校声乐教学中美声唱法和民族唱法的融合研究

摘要：随着世界全球化、经济一体化的发展，世界各国之间的联系越来越多，这也使得当前的教育思想发展了变化，并有着愈加现代化、国际化的趋势，高校声乐教学便是如此。目前在声乐教学中有着民族唱法和美声唱法两种，且两种唱法均有其自身的特色，当前在实际教学中要将其融合在一起，以此来进一步提高其中的演唱效果以及艺术内涵，本文中便对两者的融合途径进行了分析。

关键词：声乐;民族唱法;美声唱法;融合

引言：民族唱法和美声唱法是我国当前最流行的歌唱方式，两者之间虽然在内容和歌唱方式上面不同，但是都能起到画龙点睛的作用，给歌曲增加韵味，经验观众的听觉。另外，民族唱法主要代表的是我国民族特色的歌唱方式，缺少美声唱法的魅力，而美声唱法主要来源于西方国家，包含了西方国家一些丰富内容和先进唱法，但同样缺少民族唱法的古典，那么将两者相融合可以大大提高歌曲的魅力，让歌曲更加富有诗意。在高校声乐教学中，这两种唱法的应用既能增添音乐的活力，也能调动学生的积极性，让学生全身心地投入到教学中，使声乐更具生动性，符合社会发展的趋势。

一、民族唱法与美声唱法融合的意义

（一）民族唱法与美声唱法的异同点

众所周知，我国是一个多民族大国，每个民族既有相同点，也有不同点，总的来说，民族唱法各具特色，而民族差异却决定了民族唱法[1]。另外，民族唱法是我国极具特色的歌唱方式，同时也是人类发展的结晶，在一定程度上代表了我国的发展。……