浅谈劳动教育在幼儿园教育中的实践研究

姜丽娟

摘要：生产劳动是人类生活生存的根本和基础，每个公民都应以自觉的积极的劳动服务人民、贡献国家、奉献社会。劳动教育急需发展并且对幼儿成长又及其重要，是教学任务中不可或缺的一部分。劳动教育活动的开展不仅可以培养幼儿热爱劳动的意识和勤于劳动的习惯，更可以使幼儿德智体美劳全面发展，树立幼儿责任感和使命感。本文就劳动教育在幼儿园教育中的实践研究展开论述。

关键词：劳动教育;幼儿园教育;家庭

【正文】毛泽东曾经说过：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”由此可见，劳动对人的一生、对国家的富强、对理想社会的建立有着无可替代的作用。劳动教育作为德智体美劳五育中的一方面，作为传播发扬劳动精神的途径，应当从幼儿做起，应当从幼儿园教育中全面发展实践。劳动是一切生活感受和内在知识的源泉，劳动中可以获得真知，劳动教育可以从小使孩子拥有热爱劳动、珍视劳动的品质，可以从劳动中获取人生的感悟。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出幼儿要适当参与一些力所能及的劳动，养成基本的生活自理能力，并学会尊重他人的劳动成果。所以，对幼儿进行一定的劳动教育非常必要，对于个人成长具有重要的价值意义。幼儿园通过采取适宜的策略方法来展开劳动教育，对幼儿参与劳动教育的积极性调动和目标达成，具有明显的推动作用。……