如何在幼儿园游戏活动中渗透唐卡文化

降央志玛

摘要：幼儿教育是我国儿童所接收到的第一项学校教育，它是国家非常重视的一项基础教育。幼儿教育对于幼儿来说是培养学生个人能力、帮助学生正确认识世界的基础教育课程，只有接受良好的幼儿教育，幼儿才可以更好地成长，学习更多的知识，树立正确的三观。而幼儿园的游戏活动正视幼儿园教育中的一个重要部分，在幼儿游戏活动中融入更多我國的传统文化教育对于幼儿教师来说也是一项有意义的工作。所以本文立足于如何在幼儿园游戏活动中渗透唐卡文化这一课题，分析了了相应的策略，希望帮助我国幼儿教育领域更好地发展。

关键词：幼儿园;游戏活动;唐卡文化

引言：一个国家要想更好地向前发展，必然离不开对儿童的教育，不管在什么背景下，幼儿教育始终是我国坚持重视、大力发展的一个领域。儿童就是国家发展的基石，也是我国传统民族文化的继承人，所以不在幼儿的游戏活动中积极融合民族文化是幼儿教育工作者应该主动承担的责任。

一、在幼儿园游戏活动中渗透唐卡文化的意义

（一）带有民族文化的游戏能够满足幼儿身心发展的需要

幼儿时期是每一个人养成良好行为习惯的关键时期。而游戏则是幼儿最为喜欢的活动形式，也是幼儿学习和生活中不可或缺的部分[1]。很多教育学家做出的研究都表明，幼儿时期在幼儿园接受教育、玩耍的最重要的目的之一就是要帮助幼儿的身心得到更好的发展。……