刘 婷
(西安外国语大学 陕西 西安 710128)
广告作为传递商业信息的有效手段,已逐渐渗透到人们日常生活的各个领域,成为现代社会生活的一个组成部分,也是说服消费者购买或推销产品的一种手段,这就决定了广告语言作为一种特殊的语篇必须具有四个鲜明的语用特征:销售力、记忆价值、注意价值和可读性。换句话说,一个成功的广告应该具备四个要素:注意力、兴趣、欲望和行动。广告的语用特征和明确的交际目标,决定了广告在词汇、句法、修辞等方面的独特文体特征。本文运用奥斯汀的言语行为理论对中英文广告进行分析,最终目的是帮助受众正确理解中英文广告语篇所表达的深刻含义,并从语言学的角度为提高中文广告的质量和宣传效果提供理论和实践指导。通过对以往中英文广告的收集和分析,结合日常生活观察,不难发现广告中包含着许多言语行为。因此,本文拟运用言语行为理论对广告进行分析。
通过梳理对前人的广告研究发现,随着语用学的兴起,许多学者运用语用学的观点来探讨广告的特点。从语用学的角度看,广告语言是劝说性言语行为。学者们对广告解读的看法不一,一些学者从关联理论、合作原则和预设的角度进行了探讨。
Tanaka(1994)以Sperber和Wilson的关联理论为指导,对广告语言的理解进行了深入研究。[1]明示交际中的受众是为了寻求理解,而这种理解是通过关联理论来实现的;……