李孝聪
(北京大学历史学系,北京 100871)
谭其骧、侯仁之、史念海三位学者的成长有着特殊的历史背景。他们三位跟着顾颉刚先生在燕京大学读书的时候,正是我们祖国面临日本侵略的时代,因此当我们谈及他们的学术时,一定要关注到时代对他们成长与学业的塑造。三位先生共同的特点就是爱国,从爱国到报国,在学术研究中求真理、为祖国服务。从国家危亡到新中国建设,他们的学术进展始终与国家的历史发展紧密相连。例如,抗战时期,他们关注边疆问题,《禹贡》半月刊中有边疆史地专号,在顾颉刚先生的引导下,三位先生研读与边疆史地相关的典籍、翻译国外有关著作,进而撰写这方面的文章发表,这些学研工作实践实际上给谭先生他们后来对边疆问题的研究奠定了一个很好的基础。再如侯先生虽然没有参加革命,但他曾经为抗日根据地输送过学生,做出了自己的贡献。大致来说,新中国成立前,三位先生不断进行学术训练、传承学理,传承的不仅有传统的沿革地理与史地研究,特别是清人的考据之学,还包括近代西方科学研究的理论和方法。中华人民共和国成立后,各学科开始发展,国家在政策上对老一辈知识分子和学者十分重视和支持,在此背景下,三位先生把自己的学术专长和学术志趣与国家的建设紧密联系在一起,各自开拓出新的学术领域,做出了超越前人的贡献。……