双簧管演奏中发音与收音的探讨

2021-11-26 02:45万雄辉
黄河之声 2021年14期
关键词:重音演奏者舌头

万雄辉

引 言

双簧管演奏过程中发音与收音并不是想象中吹得出声音、挺得住声音那么简单的问题。双簧管的收音与发音技术与其他乐器的演奏技术是具有相通性的。重要的在于双簧管演奏中发音与收音过程中的演奏质量。因此在双簧管演奏过程中应该充分保障高质量的发音与收音。双簧管演奏中的发音与收音例如篮球运动的投篮与球进入篮筐的整个过程中,在这个过程中是不能存在失误的,否则就会影响双簧管的演奏质量。除此之外,双簧管的演奏时多元化的,并不存在唯一的演奏表现形式,因此在双簧管的演奏过程中应该根据实际情况来进行适当的变化,演奏者需要具备多种双簧管发音收音形式,这样才能充分保障双簧管演奏的效果。

一、双簧管演奏中发音的探讨

(一)在保障双簧管质量的基础上掌握发音技术

在双簧管的演奏过程中,应该充分保障演奏时的气息力量,需要演奏者利用嘴唇对双簧管中的哨片进行完全掌控,然后再将即将接触到哨片的舌尖展开一个向后的作用力,这种发力技巧类似于语文拼音中“t”的读音。让舌尖发力后的气流作用力用在哨片上,通过这种技巧可以让哨片进行振动,值得我们注意的是,当这种发音方法用在音量较大的发音中时,发音难度是较小的。在日常的双簧管演奏过程中,对发音的要求也并不是唯一的,而是具有多元化的特征。对于音域、音量、音头都有一定要求,显然这些因素的出现,就给双簧管的发音带来了一定的困难。倘若在发音过程中出现失误,就会导致出现杂音、声音粗糙等等问题。且双簧管正常演奏的音色是极为优美悦耳的,因此一旦出现上述问题,就很容易被人察觉,对整个演奏过程中都产生了一定的影响。因此若想充分保障演奏时正常的发音,极有必要在保障双簧管质量的基础上掌握全面的发音技术[1]。

在演奏之前对双簧管的选择上,一定要充分检查双簧管的质量,不能想当然的认为双簧管本身不会存在质量问题。在检查的过程中,要着重检查一下几个部分,分别是哨片完好性、哨片风口、哨片灵敏度以及哨片的音色。上述都是决定双簧管在演奏过程中是否可以演奏出优美悦耳音乐的基础。其中,在检查哨片完好性的过程中应该检查是否存在漏气现象,有漏气现象的哨片会影响双簧管在低音演奏时出现问题。在检查哨片风口时,要保障风口大小合理,否则风口过大或过小都会影响双簧管的发音。在检查哨片灵敏度时,还要检查哨片的震动情况与发声部。最后,还要检查双簧管哨片的音色,音色不尽人意那么也会影响双簧管的正常演奏效果。

(二)在掌握双簧管演奏技巧的基础上进行充分结合

若想充分保障双簧管演奏效果,就必须在掌握双簧管演奏技巧的基础上对所学内容进行充分结合。首先在口型技巧方面,应该尽可能的哨片少含一些,这样不仅可以保证舌头在口中的灵活性,还能更轻松的进行演奏。在这个过程中,演奏者少含哨片并将哨片的振动充分利用嘴唇进行控制,以此发出悦耳的声音。其次是在嘴唇的控制方面,在发音的过程中应该充分利用到嘴唇的控制,合理的嘴唇控制可以让发音的质量变得更高,值得我们注意的是,发音声音的强弱与气流强弱决定的,因此若想发出一个较强的发音,则需要适当加大气流量。但是,倘若气流量已经达到一定区间内时,此时嘴唇的控制力道不足,那么就会使得是偏风口开的过大,会因为气流流通速度不够而导致声音卡顿。反之如果声音控制太过严重,那么奏出的声音就会失去弹性。最后要充分利用好自身的气息,在发音前应该将接下来即将发力的姿势准备好,这样才能直接准确的发出高质量的音。最后,针对舌头方面的技巧主要有几下几点内容,首先舌头接触哨前段时控制在稍稍碰到一点处即可,若即若离的舌尖最为良好,空出一丁点的举例会使双簧管的演奏声音更加的生动悦耳。值得注意的一点是,演奏者应该充分控制舌头的力量与速度,力量过大或速度过快会使得发音十分急促,缺乏美感。而力量过小速度过慢则会导致吹不出声音来。

经过上述内容的学习与训练,在演奏者充分掌握时,就可以将上述内容进行结合,形成一个演奏时的要求标准步骤。走的来说,能够将上述内容理解掌握就已经具备一个双簧管演奏者的基本素质了,但是若能将上述内容融会贯通,那么演奏者的演奏能力将会大幅度提升。上述内容在双簧管低音演奏时具有极强的参考作用。因此演奏者在日常联系的过程中,应该充分保持循序渐进的练习,不能只追求速度不追求质量[2]。

(三)针对具有一定难度的发音应充分注重演奏技巧

在演奏一定难度的发音过程中,还需要注意以下几点内容。首先是对嘴唇的控制,在演奏过程中嘴唇应该适当的收紧,这样不仅可以充分控制音量大小,还能加快气流的速度,使得演奏更为容易。其次是对气的控制,气的力量应该保持在一个偏大的区间内,这样发音可以更加容易,结合上一点内容还能充分控制音量。再次是要充分控制舌尖与哨尖的距离,这样才能为下一步更精准的演奏奠定一个良好的演奏基础。最后是要充分控制舌头的动作,可以使得发音能够更加标准,结合上一点来讲,由于舌尖与哨尖有一定的距离,因此舌头的动作力量变大速度加快,也不会让发音质量降低。最后若想具备演奏具有难度的发音,就必须将上述内容结合在一起。此外,虽然经过发音技巧的了解与掌握,但是在实际演奏时,还必须与实际的演奏作品充分相结合,只有这样才能充分理解实际演奏作品中的要求,对各种发音的标准以及技巧,只有演奏者能够将所学知识与演奏作品的要求充分相结合,才能切实提升自身的双簧管演奏发音能力。

此外,对于双簧管演奏发音中的重音还需要重点说明一下。重音与强音不同,重音只出现在发音的过程中,重音的音头较强,因此它不仅出现在重音发音力,还能存在与弱音发音中。重音的表现形式也不是唯一,它存在多元化的发音形式。例如敲鼓式的重音,也可以使在一段节拍中的重音,不同重音的强度与硬度都是具有一定差异性的。因此决定重音的关键在于演奏者舌头的动作与哨片风口的气流量大小。当气流量少时,音量就会变小,气流量大是,音量也会随之变大。当发出气流的过程中,会明显感受到一股冲击力,这股冲击力的出现就代表着重音。如果没有感受到气流,那么就代表较为平稳没有重音。由此可见,重音是离不开气流冲击与舌头的动作的[3]。

二、双簧管演奏中声音持续的探讨

(一)演奏时气息的运用

在双簧管的演奏过程中,很多人以为演奏双簧管只需要利用舌头进行控制就行,殊不知他们并不了解对气息的运用,以及嘴部的控制。因此这一部分演奏者所演奏的音乐常常是充满缺陷的。若想保持高质量声音的持续,首先要提升断音处的音质,对于自身气息的运用要充分熟练,在断音过程中应该利用自身充实的气息基于哨片一个作用力,让哨片得到十足的振动效果。在这个过程中还要充分利用舌头的动作。舌头的动作是发音的基础,而气息才是保持声音持续的根本秘诀,因此只有通过充分的气息运用,才能将生演奏声音变得更加动听悦耳[4]。

(二)演奏时嘴部动作技巧

在演奏过程中,还需要嘴部动作的充分配合。首先是空腔的配合,在演奏时口腔要保持在一个充分打开的状态,此时演奏者口腔的感受应该类似于含了一口水。其次是需要嘴唇的配合,在演奏过程中,嘴唇要对哨片进行绝对性的控制,让嘴唇选择一个合适的力度去控制哨片。最后是气息的配合,在双簧管演奏过程中应该充分利用自身的气息去保持演奏过程中的声音,在针对一些演奏作品中含有颤音部分时,也应该将气息变成颤音演奏模式,但是在实际的演奏效果中是感受不到颤音的,因此通过演奏者对自身气息的控制可以充分提升双簧管演奏的音质。

(三)断音的方法

在演奏双簧管的过程中,应该充分注意音的时值,在学习断音时,虽然这种演奏方法看似简单,但是实际上需要针对不同的音乐作品做出不同的断音操作。并不能单一化的去理解。在演奏断音时,要充分注重断音的形式,避免出现断音过短或过长的情况,影响演奏整体的连贯性,在断音过程中,演奏者利用舌头就可以将断音一一表现出来。

三、双簧管演奏中收音的探讨

(一)双簧管演奏中收音阶段的准备事项

双簧管中的收音并不仅仅是停止演奏那么简单,收音也不能单纯利用舌头去堵住哨片风口,不论是在节奏较快的演奏中还是在节奏较慢的演奏中都是不能出现上述操作的。双簧管的收音应该利用演奏者自身的气息停顿来实现,这样一来双簧管在一些演奏过程中倘若需要连续的收音,那么就不必再向其他管乐器那样依靠是三个操作顺序来完成,分别是由舌头控制发音、保持持续发音、收音时堵住舌头。在双簧管的演奏过程中,则比普通的管乐器要多一个步骤,但是剩余三个步骤的内容也是具有一定差异性的。首先是利用吐舌技巧进行发声,紧接着保持声音,然后利用气息的停顿来进行收音,最后舌头伸到合适位置为下一个收音作提前的准备工作[4]。

(二)双簧管演奏中收音技巧的练习

在练习双簧管的收音技巧时,演奏者应该在学习过程中去留意每一个音结束时的特点,养成利用气息停顿收音的习惯。在一些演奏作品中往往会出现联系性的断音收音,此时也可以充分利用气息的停顿进行操作,其主要的练习方法就是将双簧管的四个演奏步骤形成三个阶段,首先是吐舌发音,气息中断收音、舌头回到原位置做好下一次准备,通过这样的联系可以充分提升演奏者的双簧管演奏能力。

(三)双簧管演奏中收音气息的问题

在演奏者联系中断气息收音的过程中,常常会出现一些声音方面的问题,例如出现声音下滑的现象,出现这种问题的原因是因为演奏者的嘴并不能和气息进行匹配,两者配合的不熟练才会造成这种问题的发生。但是随着演奏者练习逐渐的深入,嘴与气息配合的越来越娴熟,这种问题会自然而然的消失的。

(四)双簧管演奏中收音阶段处理不当引发的问题

在一些双簧管演奏者的演奏过程中,往往会在收音阶段处理不当的问题,这种问题的出现往往是因为演奏者在演奏至结尾时,音长有所不足导致的。在演奏过程中,有相当一部分演奏者以为只要将演奏作品最后一个音符奏出就完成了,认为演奏已经结束。但在实际的演奏过程中,对音乐作品的处理与演奏并没有在最后一个音的音头就结束,而是在这一个音的音尾结束,有的音乐作品甚至需要一直演奏到休止符处,这才算演奏结束。因此在长时间的演奏中就可以发现,在演奏时应该演奏至最后一个音的时值,甚至奏到休止符,但是不能仅仅奏不够时值就草草了事[5]。

(五)双簧管演奏中收音阶段的自我理解

在实际的双簧管演奏过程中,应该充分注重圆滑线的最后一个音的长度。通常来说,这个音因需要奏满时值。倘若后面续接了一个断音时就可以按照后面的断音实际情况来进行处理了。笔者认为,在双簧管的演奏过程中,一个高质量的收音,应该犹如一滴露珠,在收音前是可以直观看到的,但是却是在不知不觉中掉落的。总的来说,双簧管的演奏应该就是如此[6]。

结 语

总而言之,双簧管的发音与收音是需要长期的练习的。在双簧管演奏过程中,开始的发音阶段能够带给人们一个良好的初始印象,因此这也决定了人们对于整个演奏过程中的评价。双簧管演奏中的发音与收音和人们对待一件事物是一样的,常言道做人做事要善始善终。虽然我们在日常生活中能够明白这一道理,但是在双簧管的演奏过程中却很难能够兼顾发音与收音的质量。因此在双簧管的演奏过程中,演奏者必须要充分注意发音与收音的质量,让双簧管的演奏质量切实提升。■

猜你喜欢
重音演奏者舌头
器乐演奏舞台艺术实践音乐表演心理调控探究
阿基与乌龟之重音
刷牙别忘了刷舌头
中国英语学习者词重音偏误分析及教学策略研究
单词重音
天热时狗为什么要伸出舌头
二胡演奏者的合奏技能探究
重音朗读,让朗读更有韵味
浅析心理活动对钢琴演奏的重要影响
奇妙的舌头