1+x 证书制度下高职信息技术课程融入思政理念的教学改革研究

刘月

（辽宁省交通高等专科学校，辽宁 沈阳 110122）

引言

为了顺应我国现代化建设，加快“中国梦”实现的进程，我国职业教育不断创新，根据社会的需要引进了一些新的理念和制度。在社会现实的需求下，很多职业学校引入了1+x 证书制度，来促进专业的革新以适应社会发展的需要，跟上国家发展的步调，增强学生的专业技能，提高学生的信息技术素养与综合能力，为国家的建设和发展提供专业性和复合型的人才。目前，学生对于网络是零距离的，学生思想的不成熟，让一些网络谣言和一些负面的信息有机可乘，良莠不济的信息无处不在，无孔不入，高职院校学生的思想防线又比较脆弱，这些都对学生在学习信息技术知识时带来极大地考验，因此，有必要将思政理念融入高职信息技术课程。

一、将思政理念融入高职信息技术课程的必要性

（一）1+x 证书制度下高职学校是国家重要的人才培养基地

1+x 证书制度下，高职院校成为了国家重要的专业人才输出基地。在此制度下能够很好的将信息技术教育与实践教育结合起来，能够增强学生的信息技术专业性，提高学生的信息技术专业技能。1+x 证书制度也为国家提供了大量复合型的高素质人才，为国家的建设和“中国梦”的实现提供了充足的后备人才。为推进1+x 证书制度国家在各个方面都做出了调整，付出了巨大的努力，也在一些方面也做出了相应的牺牲，国家为此投入了很多的精力，为培养专业性和复合型的人才提供了充足的资源。……