电子商务技能大赛全员化视野下中职电子商务课程改革的思考

王奕淋

（河南省理工学校，河南 郑州 450003）

电子商务是依托计算机网络进行的交易模式，电子商务工作人员必须具备较强的计算机网络操作能力和应用能力。中职院校电子商务专业课程必须要拥有完善的实践教学体系，通过实践教学使学生掌握专业必需知识和职业技能。所以电子商务专业课程教学应以工作任务为中心，有机整合相关专业课程知识，全面实施教学一体化模式，将理论知识与实践内容相融合，提升学生的专业实践应用能力。

一、改革教学内容，激发课程的专业特色

中职院校电子商务专业课程内容改革应结合企业实际的工作内容和流程打破原有的课程体系，坚持顶岗实习即可上岗的原则，激发课程的专业特色。为了进一步调动学生学习专业课程的主动性和积极性，应将专业课与文化课有机整合，促进电子商务专业教学效果的有效提升。通过组织开展多样化的技能竞赛，将专业理论知识与实践能力融为一体，调动学生的主观能动性，增强学生运用专业知识和技能来分析、解决问题的能力和创新能力。竞赛的内容可以是店铺装修、客服、营销文案写作、网店推广等多方面，结合课程教学目标及学术的技能水平，组织“设计竞赛”，培养学生的创新思维、审美能力、操作能力等。

二、编制具有行业特点的专业教材

电子商务行业随着时代的发展而不断变化，中职院校的电子商务专业教学应针对专业课程内容，结合企业实际的工作内容、流程及情境，编制具有行业特点的专业教材。……