地方普通院校课余体育训练存在的问题及对策
——以河西学院为例

王虎

（河西学院体育学院，甘肃 张掖 734000）

注重体育课堂教学改革，完善课余体育训练工作，构建“课内+课外”一体化教学模式，提高大学生的身心健康、技战术水平，培养学生体育特长，促进校园文化生活，营造体育文化氛围，提高对体育的认知水平，激发他们的锻炼兴趣，有效发挥体育特长生的示范引领作用，是当前普通院校体育工作改革和深化的重点.但调查发现，目前许多地方本科院校由于受到多方面因素的影响，课余体育训练体制不健全，教练员执教水平参差不一，训练不系统，后勤保障不到位，导致学校课余体育训练工作不能常态化开展，有比赛任务才仓促组队训练参加比赛.针对上述问题进行积极探索，寻求提高地方普通院校课余体育训练效果的方法和途径刻不容缓.

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

以河西学院参加第四届甘肃省大学生运动会的健美操、足球、篮球、排球、武术、羽毛球、乒乓球、田径等八个大项15支参赛队共250名运动员、15位教练员为研究对象.

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料研究法

心理学，教育学，运动训练学，学校体育学等资料，对本研究提供理论和方法上的参考.

1.2.2 问卷调查法

发放调查问卷331份，回收320份，回收率96.6%，有效问卷318份，有效率99.4%.

1.2.3 专家访谈法

对学校领导、主管人员以及二级学院20位负责人、16位辅导员、30位班主任进行访谈.

1.2.4 数理统计法

采用Excel软件对所得数据进行统计分析.

2 课余训练现状

2.1 教练员年龄结构不合理，训练水平不高

教练……