浅谈音乐教学中审美教育在中职教育的重要性与教学方法分析

易贞贞

（广西桂林市灵川县职业中等专业学校，广西 桂林 541299）

进入二十一世纪，随着我国的教育改革，我国的教学重心也发生了转移。从以前的重视文化传播到现在的重视素质培养，甚至还把艺术作为了选拔人才的一个目标。现在越来越多的人选择了艺术生，艺术在人们生活中已经普遍。艺术生常选的科目一般都是音乐、舞蹈、表演、绘画，其中音乐作为其中的一个，也具有很大的重要性。尤其是艺术给人的感觉不一样，学习之中总给人带走美的感觉，深陷其中。因此，为了提高学生在音乐艺术方面的能力，特此引出了“审美教育”一词，这在以往的教学中几乎没有出现过。通过审美教学对艺术理解进行了升华，这将是一个非常有意义的课题。

一、审美教育在中职音乐教学中的重要性

（一）审美教育可以对音乐教学有促进作用

审美教育本身就是一个抽象的词语，而且对待不同的艺术，审美教育的重心自然也就略不相同。而音乐审美教育就是让学生通过体会音乐的旋律，曲调以及歌词来认真揣摩出音乐想要表达的意思，只有把一首歌曲想要表达的情感掌握了，才能更好地发挥出来。审美教育对音乐教学有着促进的作用，只有学校把审美教育充分的利用在课堂上，才能更好地提高音乐教学效率。因为只有把握了音乐中想要表达的情感，才能把这首歌精髓发挥到实质。音乐就像抒发感情的另一种语言，只有感情深刻的歌声才更能打动人，走进听者的内心。……